- Är man orolig för att glömma, då har man pluggat fel!
Alltför ofta läser ungdomar på alla svaren. De memorerar svaren men kan inte innehållet. Ändrar läraren frågan lite grann är eleven bortdribblad.
Men hur lär man då sig saker!
Jo! Genom att aktivera sina sinnen!
Lyssna, se, känna, prata, diskutera, grupparbete, samarbete, se på film, läsa text, se på bilder, laborera, konstruera, tillverka, härma, förklara, känna, mm
Studieteknik för ett livslångt lärande!
Men hur skall man då göra för att "komma ihåg" saker och lära sig för sin egen skull, dvs lära för livet!
Via en kombination av nedan saker tillgodogör man sig kunskaper för sin egen skull...
- Lyssna, aktivera öronen
- Sammanfatta, det som sägs, det som står på varje sida i boken, stryka under, loggläsa (skriva små sammanfattningar i skrivbok)
- Skriva med egna ord för att öka förståelsen, göra texten / berättelsen / orden till sin egen
- Diskutera och förklara för varandra. Man ger varandra olika synvinklar på saker vilket "vidgar" vyerna.
- Försöka slå ihop och se helheter, vad förklaras egentligen? Hur skulle du förklara för andra vad du läser eller jobbar med?
- Hitta verkliga användningar, verkliga händelser, verkliga exempel, för att öka förståelsen och motivationen
- Göra egna "bra" frågor med svar, undvik detaljfrågor, fråga efter helheter, hitta viktiga saker som förklarar vad ni läser eller jobbar med
- Motivera, ställ frågan varför? Ställ frågan varför det är bra och undvik svar som: - Därför jag måste / är tvungen!
- Reflektera, tänk efter vad som menas, hur saker fungerar, när kan det användas? Fördjupa kunskaperna!
- Analysera, beskriv användningen med positiva resp. negativa saker. Fördjupa kunskaperna!