Föreläsare, forskare, institutioner, mm har sedan slutet av 1990-talet pratat om en IT-skola där man har eleverna i centrum. Men varför går utvecklingen så segt? Största problemet är enligt mig bristen på samordning. Vi tittar över våra egna axlar, utanför våra skola, kommun och land för att fortbilda oss. Men ofta finns kompetensen inom den egna verksamheten. Skapa forum för samordning, vad gör du? varför? berätta! Vi måste kunna dela med oss av de god exemplerna och inte uppfinna hjulet igen. "Sluta snacka, börja packa!" I alla tider har skolan haft små projekt men mycket bra innehåll, men vad händer efter projektet? Vi stoppar ner den gamla vanliga utrustningen i ryggsäcken som vi är vana vid att använda, för vi vet att det funkar. Det NYA lämnar vi orört utanför ryggsäcken...
Vi kan inte fundera på hur vi skall använda våra datorer. vi måste våga släppa vår undervisning och våga följa med den tekniska utvecklingen. Det är bara att anpassa sig. Däremot måste det finna stöd från både rektorer och högre bleslutsfattare, politiker. För att skolan skall kunna utbilda morgondagens arbetskraft med de nya kompetenserna...
|
Archives
October 2015
Categories |