Läs mer om Likabehandlingsplanen
Vad är mobbing? Läs mer...
Det är svårt att säga var en kränkningssituation börjar och slutar, och därför är det otroligt viktigt att skolan hittar ett bra sätt att samarbete med hemmet. Mobbning kan definieras på en mängd sätt men grundläggande kan sägas att det handlar om ett upprepande aggressivt beteende med ojämn maktbalans mot ett offer som har svårt att försvara sig. En viktig gemensam utgångspunkt är att den som upplever sig mobbad har rätt att bli tagen på allvar. Mobbning är inte engångsföreteelser eller konflikter, utan en systematisk kränkning av en person. Negativt beteende och kränkande behandling måste dock självfallet betraktas som oacceptabelt även vid ett enstaka tillfälle. (Friends)
Mobbing på nya arenor! Läs mer...
”Varför minskar inte mobbingen?”skriver tidningen Skolvärden (2010, nr 8, s14). Begreppet ”Mobbing”introducerades 1969 av läkaren Peter-Paul Heinemann. Idéhistorikern Anna Larsson vid Umeå universitet har undersökt hur lanseringen av begreppet fick för mobbingsdebatten i Sverige. Hon hittade bl.a. följande:
1995 skrevs lagen mot kränkande behandling in i skollagen. Den som arbetar inom skolan ska hindra varje försök till kränkande behandling. Problemet är att det hela tiden dyker upp nya arenor för mobbing, som nätet och sms, vilket gör mobbingen svår att komma åt.
2006 kom lagen om att elever som utsatts för kränkande behandling i skolan skulle få ersättning. Det ledde till en kraftig ökning av antalet anmälningar till Barn och elevombudet (BEO).
2007 beslutar regeringen att satsa mycket pengar på att hitta beprövade metoder mot mobbing som vilar på vetenskaplig grund. Trots att skolor idag använder beprövade metoder mot mobbing så finns problemet kvar. Ett av problemen är mobbingen på nätet, vilket gör det svårt att upptäcka. Vuxna måste öka närvaron och bli synligare på olika forum på nätet.
2009 ökar antalet mobbingärenden till BEO med 14 %.
Detta visar på hur svårt det är att få stopp på mobbingen. 2010 satsar Örnsköldsviks kommun på att anställa egna nätvandrare. De har hittills från vt2010 till vt2011 skrapat ihop 14 stycken medlemmar på facebook!! Vad skall man dra för slutsats om medlemsantalet? Många ungdomar väljer andra platser att bearbeta mobbing bl.a sajten ungdomar.se.
Läs mer om likabehandlingsplanen
Vad är mobbing? Läs mer...
Det är svårt att säga var en kränkningssituation börjar och slutar, och därför är det otroligt viktigt att skolan hittar ett bra sätt att samarbete med hemmet. Mobbning kan definieras på en mängd sätt men grundläggande kan sägas att det handlar om ett upprepande aggressivt beteende med ojämn maktbalans mot ett offer som har svårt att försvara sig. En viktig gemensam utgångspunkt är att den som upplever sig mobbad har rätt att bli tagen på allvar. Mobbning är inte engångsföreteelser eller konflikter, utan en systematisk kränkning av en person. Negativt beteende och kränkande behandling måste dock självfallet betraktas som oacceptabelt även vid ett enstaka tillfälle. (Friends)
Mobbing på nya arenor! Läs mer...
”Varför minskar inte mobbingen?”skriver tidningen Skolvärden (2010, nr 8, s14). Begreppet ”Mobbing”introducerades 1969 av läkaren Peter-Paul Heinemann. Idéhistorikern Anna Larsson vid Umeå universitet har undersökt hur lanseringen av begreppet fick för mobbingsdebatten i Sverige. Hon hittade bl.a. följande:
1995 skrevs lagen mot kränkande behandling in i skollagen. Den som arbetar inom skolan ska hindra varje försök till kränkande behandling. Problemet är att det hela tiden dyker upp nya arenor för mobbing, som nätet och sms, vilket gör mobbingen svår att komma åt.
2006 kom lagen om att elever som utsatts för kränkande behandling i skolan skulle få ersättning. Det ledde till en kraftig ökning av antalet anmälningar till Barn och elevombudet (BEO).
2007 beslutar regeringen att satsa mycket pengar på att hitta beprövade metoder mot mobbing som vilar på vetenskaplig grund. Trots att skolor idag använder beprövade metoder mot mobbing så finns problemet kvar. Ett av problemen är mobbingen på nätet, vilket gör det svårt att upptäcka. Vuxna måste öka närvaron och bli synligare på olika forum på nätet.
2009 ökar antalet mobbingärenden till BEO med 14 %.
Detta visar på hur svårt det är att få stopp på mobbingen. 2010 satsar Örnsköldsviks kommun på att anställa egna nätvandrare. De har hittills från vt2010 till vt2011 skrapat ihop 14 stycken medlemmar på facebook!! Vad skall man dra för slutsats om medlemsantalet? Många ungdomar väljer andra platser att bearbeta mobbing bl.a sajten ungdomar.se.
Läs mer om likabehandlingsplanen